直教生死相許

就器官學而論 

男女之間

誰為誰死

或彼此幸福

其中取決一項

圍與攻之間的命題

所謂"圍"

就是

女性的生理器官

包圍住男性

所謂"攻"

就是

男性的生理器官

攻進入女性

這裡兩造

配合好就可能幸福

一方犧牲也會帶來幸福

其中包圍不生效

進攻方就會撤退

這就是男的跟女的提出分手

其中攻入不生效 

包圍方就會撤退 

這就是女的跟男的提出分手

這裡若有一方不從

就會導致

生死相許或生死相殺的局面

所謂的生死

也有程度差別

倘若圍不住

女的可能為男的殉情

若是攻不入

男的可能為女的殉情

這是生死相許的局面

屬於無攻擊性的了結

另外一種具攻擊性的了結

就是

男的可能會對女的攻擊

女的可能會對男的下手

彼此都不想放過誰

這就是另一種生死相殺的局面

這兩種死法

有一方保留對方

自己熬不過分離

選擇自盡

另一種是魚死網破

自己失去了

也不讓對方再得

就同歸於盡

這就是這句話的意義

直教生死相許

不過是一種生理的衝突

男女兩造

無法克服生理機能產生的失調

所導致死的結局

可是光一個"死"字

還是有差別的

這個結局就是

"死你或死我"

心理無法克服生理機能

所產生的攪擾勃發現象

就會

產生詩性的結局

"直教生死相許"

其實這是

自律神經失調的結果

用古人的書法和詩人的雅興

潤飾起來

就美多了